Piano

El piano es uno de los pilares de la cultura musical universal. Desde la evolución de los instrumentos de teclado —incluso antes del perfeccionamiento del piano moderno—, la organización de las alturas a través de la pulsación de teclas definió tres grandes arquetipos de la música occidental, cuyo origen etimológico sigue vigente:

Cantata, del italiano cantare: la música creada para ser vocalizada. Sonata, del italiano sonare: la pieza diseñada para ser ejecutada por instrumentos (originalmente en oposición a la música vocal). Tocata, del italiano toccara: la obra concebida para el despliegue técnico y la expresión propia de los instrumentos de teclado.

Para la infancia y juventud contemporánea, habituada a interfaces digitales y pantallas sensibles al tacto, la libertad que ofrece la coordinación motora de un teclado musical no resulta ajena; por el contrario, es una extensión orgánica que potencia su desarrollo cognitivo y personal. En la actualidad, el teclado atraviesa todas las fronteras de la expresión humana, integrando lenguajes globales y particularidades regionales sin distinción.

Extiendo una calurosa felicitación al maestro Guillermo Manuel Martínez Leos por su encomiable labor, y a los alumnos por su tenaz dedicación. Asimismo, deseo expresar un reconocimiento muy especial a las familias de nuestros estudiantes; gracias a su apoyo constante y comprensión, ha sido posible alcanzar este momento culminante en su formación.

Eduardo Figueroa Orrantia

Director del Centro de Estudios Musicales

“Jonás Yeverino Cárdenas” del IMCS

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Recital de alumnos del taller de Piano

Dirección

Mtro. Guillermo Manuel Martínez Leos

El recital que hoy presentamos constituye un hito fundamental en el proceso formativo de nuestros alumnos. Más que una demostración técnica, este evento es el resultado de un compromiso compartido entre la disciplina del estudiante, el acompañamiento académico del Centro de Estudios Musicales "Jonás Yerino Cárdenas" y el invaluable respaldo del Instituto Municipal de Cultura.

Para los jóvenes artistas que suben a este escenario, la presentación pública representa un componente esencial de su educación musical. Al compartir sus avances con ustedes, los estudiantes no solo consolidan su repertorio, sino que cultivan elementos vitales para su desarrollo integral:

Confianza escénica: El dominio del miedo al escenario y el aplomo ante la audiencia.

Sensibilidad artística: La capacidad de transmitir emociones a través del piano.

Disciplina y constancia: El reflejo del trabajo cotidiano realizado en el aula.

Para la mayoría de nuestros intérpretes, este recital simboliza los primeros pasos en un camino de exploración y descubrimiento. Cada pieza ejecutada hoy es el testimonio del esfuerzo y el amor por la música que han comenzado a florecer en ellos desde sus primeras etapas de aprendizaje.

Agradecemos profundamente a los padres de familia y a la comunidad por su apoyo constante, así como a las instalaciones de Grupos y Talleres de la UAdeC por abrir sus puertas para la realización de este encuentro artístico.

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Programa:

Corolina Elizabeth De León Mireles

“Für Elise”, WoO 59

Ludwig van Beethoven.

"Snowman"

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Corolina Elizabeth De León Mireles

“Für Elise”, WoO 59

Ludwig van Beethoven.

"Snowman"

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Renata Cerecero Saucedo.

“Classic Dance” (Theacher duet)

Piano Adventures.

“The old mill wheel”

Michael Aaron.

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Carol Vanessa Baltazar Hernandez

“El Molino Trabajador”

“La Tonadita”

Michael Aaron.

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Melani Guia Degollado

“Vals a 4 manos”

Heinrich Wohlfahrt.

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Rubén Antonio Muñoz Hernández.

“La Tonadita” 

Michael Aaron. 

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Alexa Gemary Hernández Sosa.

“A Chord Frolic” 

“The Wishing Star” 

John Thompson.

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Issa Sofia Maldonado Cubillos.

“At The Skating Rink”

Michael Aaron III.

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Ximena Sofia Benítez Ponce.

“Classic Dance” (Theacher duet)

“Boogie on Broadway” (Theacher duet)

Piano Adventures.

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Samy Antonella Maldonado Cubillos.

“Für Elise”, WoO 59 (versión simplificada)

Ludwig van Beethoven.

“Estudio para piano: Arabesque” Opus 100

Friedrich Burgmüller

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Miguel Ángel Mendoza Vizcaíno

“ La primavera", de Las cuatro estaciones, Op. 8 n.º 1, RV 269

Antonio Vivaldi.

“Alphonse et Gaston”

Michael Aaron III.

“The Old Tar” (estudio en semicorcheas) 

Michael Aaron III

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Ximena Naomi Ventura Hernández.

“Surf Riders”

Michael Aaron III

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Azzul Valentina Muñoz González

“The Old Tar” (estudio en semicorcheas)

Michael Aaron III.

“Minuet en G” 

J. S. Bach

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Emily Joselin Abrego Vazquez.

“Lightly Row”

“Chord Frolic” 

John Thompson.

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Personal del CEM 

 Dalia Alaniz Rangel 

Claudia Ivet Contreras Aldape 

Eduardo Figueroa Orrantia 

Angel Eduardo Gómez López

Adrián González Prado 

Rocío Esmeralda Hernández Alviso 

Jorge Alberto Juárez Morales 

Guillermo Manuel Martínez Leos 

Aldo Montes Barrón 

Alan Daniel Montes Herrera 

María de Lourdes Moreno Ortiz 

Manuel Navarro González 

Harold Ricardo Corella 

Jesús Omar Vázquez Martínez 

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 Presidente Municipal: 

Javier Díaz González 

 Directora del IMCS: 

Leticia Aurora Rodarte Rangel 

 Director del CEM: 

Eduardo Figueroa Orrantia